Razem czy osobno? Debata oksfordzka na temat separatyzmów w Hiszpanii

         W styczniu 2016 roku klasy dwujęzyczne: III A i II A zorganizowały debaty oksfordzkie pod tytułem "Razem czy osobno?" Debaty dotyczyły separatyzmów w Hiszpanii. Uczniowie dyskutowali (często naprawdę żarliwie) na temat pomysłów przede wszystkim mieszkańców Katalonii na odłączenie się od Królestwa Hiszpanii i stworzenia samodzielnego państwa. Padały naprawdę przemyślane argumenty za  i przeciw.
        Sędziowie w obu klasach orzekli, że lepsze w dyskusji, bardziej merytorycznie przygotowane i przekonujące argumenty przedstawili zwolennicy (o dziwo) odłączenia się Katalonii od Hiszpanii.             Ale oczywiście nie wynik był najważniejszy. Obie debaty pozwoliły uczniom na pogłębienie wiedzy dotyczącej współczesnej Hiszpanii, różnic w poszczególnych autonomicznych prowincjach, ale także dotyczącej historii, tradycji i kultury Hiszpanii.
      Była to też doskonała na przypomnienie słownictwa oraz zapoznanie się z nowymi terminami w języku hiszpańskim.